�外_教_法是一_ 探 索 外 _ 教 _ _ 律, _ 而 指 _ 外 _ 教 _ _ _ 的 _ 用 科
_。__科_所追求的目_是:花__少的__和精力而又能取得最佳的教_
效果。__科_既古老,又 年 _。外 _ 教 _ 法 的 第 一 流 派— — —翻 _ 法 在 1 8 世
_下半__生,到_在已有2 0 0多年的_史;而后__人__外_教__律_
_的提高以及_教育_、心理_、_言_、心理_言_及社__言_等___
科研究的深入而不_涌_新的流派。
__中_社___的_速_展,英_作_一种交流工具,它的__和教_
_得愈加重要。而在 提 倡 素 _ 教 育 的 今 天, _ _ 的 英 _ 教 _ _ 面 _ _ _ 多 _
_。在此种情_下,_合教 _ _ _, _ 多 种 教 _ 法 有 机 地 _ 合 起 _, 取 _ _
短,互__充,最大限度地__各自的优_,_改_英_教___有_极其重
要的意_。
在新的_史背景下,我_既要____和吸收古今中外外_教_理_的成
果和____,又要__自己外_教___中遇到的新__,大力_展外_教
_法的研究,_一步探_我_外_教_的_律,形成具有中_特色并且适合我
_高校外_教___的外_教_法体系。