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Casos CL Nicos

Semiologia y Publicaci N

Description:... El hombre es un ser con muchas caracter sticas que lo hacen maravilloso: posee una compleja anatom a y fisiologia, habilidad para comunicarse, inteligencia, imaginaci n, emociones... sin embargo, tal vez lo m s sorprendente sea el hecho de que cada uno de nosotros es nico, luego de una armoniosa interacci n gen tica y ambiental. Los m dicos tratamos pacientes, no enfermedades. Es por esto que lo que aprendemos en los libros de texto y en las aulas de clases no siempre es igual a lo que vemos en la pr ctica cl nica, notando que un paciente enfermo no necesariamente padece de todos los s ntomas y signos descritos en los libros, se nos hace imprescindible dejar por escrito casos cl nicos, para que estudiantes de medicina puedan complementar el aprendizaje de los libros de texto, con pacientes de la vida diaria. Un caso cl nico es el reporte detallado de signos, s ntomas, diagn stico, tratamiento y evoluci n de un paciente individual. Tambi n puede incluir los perfiles demogr ficos y epidemiol gicos del paciente. Algunos casos cl nicos son ilustrativos de s ndromes comunes; otros pueden ilustrar tambi n alg n s ndrome de baja prevalencia pero de gran importancia, o pueden emplearse para la ense anza de alg n rea de la medicina. Los casos cl nicos tienen su propio papel en el progreso de la ciencia m dica. Ellos permiten el descubrimiento de nuevas enfermedades, de efectos inesperados (adversos o beneficiosos) y desempe an un papel importante en la educaci n m dica. Siguen siendo una de las piedras angulares del progreso m dico, ya que proporcionan nuevas ideas en medicina, y porque frecuentemente se hacen observaciones particulares importantes en el contexto del conocimiento ya existente de una enfermedad. El objetivo del reporte de un caso cl nico es hacer una contribuci n al conocimiento m dico, presentando aspectos nuevos o instructivos de una enfermedad determinada. Se debe escoger un caso cl nico siempre pensando en una necesidad mayor, es decir, si responde "s " a cualquiera de las siguientes preguntas: El mundo cient fico/m dico le gustar a saber sobre este caso? Deber a saberlo? Ser a bueno compartirlo? Tiene un enfoque nuevo y diferente? Para la elaboraci n de un caso cl nico, debe tener muy claro el mensaje did ctico que desea comunicar. La introducci n, el desarrollo y la conclusi n de cada caso deben reflejar el razonamiento que ha seguido el m dico a lo largo de todo el proceso diagn stico y terap utico, sin olvidar que su redacci n ha de ser amena para poder cumplir su funci n docente.

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