Letramento Acadêmico na América Latina: língua(gens), práticas, emoções e articulações
Description:... Este dossiê, Letramento Acadêmico na América Latina: Língua(gens), práticas, emoções e articulações, de perspectiva interseccional, partilha os pressupostos do Letramento Acadêmico e da Epistemologia Decolonial, apresentando pesquisas interdisciplinares que refletem, discutem e analisam práticas, em diversas linguagens e perspectivas, a partir de espaços, momentos sócio-históricos e discursivos da prática e do processo de ensino-aprendizagem, e a inclusão social em ambientes acadêmicos, a partir de projetos e ações pautados no acesso à educação. O letramento acadêmico envolve disputas, negociações e articulações de sentidos, conhecimentos e práticas que exigem performances discursivo-argumentativas para a constituição de campos de validade. Compreende-se o letramento como processo indissociável das relações sócio acadêmicas e epistêmicas e tem por objetivos refletir, problematizar, discutir e analisar questões que envolvam o letramento acadêmico na América Latina.
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