本地生活寫作 - 記憶與信仰

口述歷史 . 民族誌教學

• Author(s): 馮志弘 ; 陳朗,
• Publisher: A&P Book Centre
• Pages: 205
• ISBN_10: 988789723X
  ISBN_13: 9789887897231
  
• Language: zh
• Categories: Young Adult Nonfiction / Language Arts / Composition & Creative Writing , Young Adult Nonfiction / Language Arts / Journal Writing , Education / Teaching Methods & Materials / Language Arts , Education / Language Experience Approach ,

Description:...

本地生活寫作 - 記憶與信仰 (口述歷史 . 民族誌教學)

目錄

序

馮志弘 ; 陳朗

甲 • 口述歷史篇

一.甚麼是口述歷史?

二.口述歷史寫作教學   

三.口述歷史寫作示例

四.訪談前注意事項

五.口述歷史主題與問題示例

六.口述歷史訪談技巧

七.訪談後注意事項

八.學生作品及評析

1. 偷渡香港者的自白:一切「得」來不易 ….鄒得喜 ; 訪問及撰稿:蔡福裕、劉文杰、蘇家葰、吳明齊

2. 50 年代的「雞毛撣子」和60-80 年代的「手推車」….李順妹 ; 訪問及撰稿:陳曼琳、鄧曉彤、李敏嫣、黃敏華

3. 「走出半生，歸來仍是少女」20 世紀40 年代在台灣長大的人 ….宋春月 ; 訪問及撰稿:朱曉慧、戴樂怡、張芷涵、董靜涵

乙 • 民族誌篇

一.民族誌和教學:以宗教學為例

1. 什麼是「民族誌」(ethnography)

2. 民族誌方法在宗教研究教學中的必要性

二.教學方法

1. 整體構想和路徑

1) 強調獨立研究、集體合作、貢獻社區

2) 平衡文本分析和田野調查

3) 快速找到民族誌的「感覺」

4) 鼓勵多樣性，走出自己的「舒適區」

2. 課程設計舉例

1) 架構和實踐分配      

2) 作業和評分

3. 閲讀材料舉例

1) 理論框架和重要概念反思舉例

2) 民族誌個案研究舉例

三.民族誌方法

1. 期待和擔心  

2. 接近研究對象 / 受訪人的路徑

3. 帶著什麼問題去做民族誌研究

4. 文本準備

5. 如何道明來意，開始田野調查

6. 交流的態度    

7. 如何提問

8. 田野筆記:記!寫!不停地記和寫!

9. 觀察並記錄的內容

10. 民族誌寫作的要求和技

四.學生作品及教師點評

1. 新紀元的佛教徒….訪問及撰稿:吳思瑩

2. 論伊斯蘭教在香港社會的挑戰與變化 : 以華人穆斯林為例 ….訪問及撰稿:彭穎鏘

3.「異端」，在「異教」的土地上: 香港文化下的摩門教信徒….訪問及撰稿 : 黃希彪

4. 都市中的薩滿 ….訪問及撰稿 : 梁文軒

5. 有意的殊途，無意的同歸 ( 包括訪談錄音整理 )….訪問及撰稿 : 王嘉盈 孫慧芹