Modalität und Modalverb
kompetenztheoretische Erkundungen zum Problem der Bedeutungsbeschreibung modaler Ausdrücke am Beispiel von devoir und pouvoir im heutigen Französisch
Description:... Zentrale These der Arbeit ist, da� entgegen den herk�mmlichen Beschreibungen devoir und pouvoir nicht mehrdeutig sind, sondern einen konstanten Beitrag zur Bedeutung der S�tze leisten, in denen sie vorkommen. Die vermeintliche Bedeutungsvielfalt der beiden Verben wird im Rueckgriff auf die Modalit�tstheorie A. Kratzers als Resultat des Zusammenspiels von abstrakter Grundbedeutung von devoir und pouvoir mit bestimmten �Redehintergruenden� aufgefa�t. Die semantische Beschreibung macht von Begriffen der M�gliche-Welten-Semantik Gebrauch; dem syntaktischen Aspekt wird mit Chrom-skys Prinzipien-und-Parameter-Theorie Rechnung getragen. Ziel ist, das implizite Wissen zu charakterisieren, ueber das kompetente Sprecher des Franz�sischen hinsichtlich Form und Bedeutung modalisierter S�tze verfuegen.
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