Sprachlernspiele im DaF-Unterricht in der VR China

Möglichkeiten und Herausforderungen ihres Einsatzes in Universitäten

• Author(s): Jing Zeng,
• Publisher: Peter Lang
• Pages: 216
• ISBN_10: 3631800630
  ISBN_13: 9783631800638
  
• Language: de
• Categories: Education / Bilingual Education , Foreign Language Study / General , Foreign Language Study / English as a Second Language , Foreign Language Study / German , Foreign Language Study / Latin , Foreign Language Study / Miscellaneous , Language Arts & Disciplines / General , Language Arts & Disciplines / Grammar & Punctuation , Language Arts & Disciplines / Linguistics / General , Language Arts & Disciplines / Linguistics / Psycholinguistics / General , Language Arts & Disciplines / Speech & Pronunciation , Language Arts & Disciplines / Study & Teaching ,

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Sprachlernspiele im DaF-Unterricht werden als multifunktionale Unterrichtsmethode für den Fremdsprachenunterricht angesehen. Ihre Wirksamkeit, insbesondere in asiatischen Ländern ist empirisch bis jetzt nur begrenzt belegt. Die Autorin stellt die Einsetzbarkeit und die Effizienz von Sprachlernspielen im DaF-Unterricht dar und versucht, ein umfassendes Bild zum Einsatz der Sprachlernspiele in China zu geben. Sie zeigt zeigt auf, dass Lehrende unter suboptimalen Rahmenbedingungen mit sorgfältiger Vorbereitung und Kreativität Sprachlernspiele als festen Unterrichtsbestandteil einsetzen können. Die Wirkung der Sprachlernspiele wird durch die Forschungsergebnisse bestätigt.