Description:... 情報処理学会の一般情報教育委員会メンバーが、大学の一般情報教育について広く認知されることを目的として進めた調査研究活動を書籍化。本書では各大学で実施された情報プレースメントテストシステムの分析結果を解説し、メンバーそれぞれが一般情報教育の在り方について提言しています。【目次】第1章 これまでの科研費の活動1.1 コンピュータサイエンスと一般情報教育1.2 前々回の科研費における調査研究活動1.3 前回の科研費における調査研究活動1.4 【補記】今回の科研費について第2章 一般情報教育知識空間の構築と探索2.1 一般情報教育知識空間の構築と探索2.2 一般情報教育の知識体系と知識空間2.3 一般情報教育知識空間の探索2.4 情報プレースメントテストの分析2.5 情報プレースメントテストの改訂2.6 一般情報教育の今後に向けて第3章 一般情報教育の教科書の検討と制作について3.1 教科書の検討3.2 教科書の制作工程3.3 教科書の内容と特徴3.4 教科書に関する活動第4章 2020年度情報プレースメントテスト実施大学の結果分析4.1 IPT の実施方法4.2 集計データを分析するにあたって4.3 問題領域の出題数4.4 試験実施グループに関するデータ4.5 領域ごとの分析4.6 領域ごとの正答率4.7 まとめ第5章 大学新入生の情報に関する知識・スキルの習得状況と一般情報教育の検討5.1 はじめに5.2 IPT 実施概要5.3 IPTS アンケートの分析結果5.4 IPTS テストの分析結果5.5 一般情報教育の将来構想に関する一考察5.6 おわりに第6章 オンライン授業における情報プレースメントテストの活用6.1 オンライン授業を支えるための組織6.2 獨協大学における情報プレースメントテストの実施結果6.3 コロナ禍における獨協大学経済学部の遠隔授業に関する取り組みについて第7章 教員養成課程における情報教育の現状と一般情報教育の検討7.1 はじめに7.2 教員養成課程の現状7.3 教員養成課程における一般情報教育調査7.4 教員養成課程における一般情報教育第8章 高校情報科の課題と大学情報教育の在り方8.1 わが国の情報教育の歴史8.2 中学高校における情報教育の実情と課題8.3 大学における情報教育の在り方第9章 一般情報教育と学士課程教育の融合9.1 情報教育の目標9.2 広島文教大学における情報環境と情報教育のカリキュラム9.3 広島文教大学での情報プレースメント実施結果9.4 学士課程教育における一般情報教育
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