Entwicklung workflowbasierter eLearning-Dienste für den Einsatz an Realschulen
Description:... Die Integration neuer Medien und Technologien in den Unterricht an allgemein bildenden Schulen in Deutschland ist noch nicht in dem gewunschten Masse erfolgt. Lehrpersonen mangelt es haufig an der notigen Kompetenz beziehungsweise Zeit, ihren Unterricht durch den Einsatz neuer Medien anzureichern. Es fehlen Dienste, die Lehrpersonen bei der Durchfuhrung von eLearning in ihrem Unterricht unterstutzen. Die vorliegende Arbeit zeigt, wie workflowbasierte eLearning-Dienste fur Realschulen entwickelt werden konnen. Hierfur wird zunachst das Potenzial aktueller Internettechnologien fur den Einsatz im Unterricht analysiert und Anforderungen von Lehrpersonen an eLearning-Dienste werden erfasst. Es wird ein Baukasten mit funf elementaren und sieben kompositen eLearning-Diensten spezifiziert. Zu jedem der eLearning-Dienste wird ein eLearning-Prozessmodell entwickelt. Es wird exemplarisch gezeigt, wie die eLearning-Dienste als eLearning-Workflows implementiert werden konnen. Schliesslich wird die Einsetzbarkeit der eLearning-Dienste im Realschulunterricht evaluiert.
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