Zur Bedeutung der Technischen Bildung in Fächerverbünden

Multiperspektivische und interdisziplinäre Beiträge aus Europa

• Author(s): Alexander Franz Koch, Stefan Kruse, Peter Labudde,
• Publisher: Springer-Verlag
• Pages: 188
• ISBN_10: 3658256230
  ISBN_13: 9783658256234
  
• Language: de
• Categories: Education / Schools / Levels / Higher , Technology & Engineering / General , Education / General , Education / Educational Psychology , Education / Adult & Continuing Education ,

Description:... Die Beiträge in diesem Sammelband von Autorinnen und Autoren aus der Schweiz, Österreich, Deutschland und den Niederlanden beschäftigen sich mit der Rolle der Technischen Bildung in Fächerverbünden aus verschiedenen Blickwinkeln. Einerseits besteht jeweils eine nationale Perspektive geprägt durch bildungspolitische Umstände, in die Technische Bildung eingebunden ist. Andererseits beleuchtet jeder Beitrag bestimmte Aspekte der Didaktik der Technik unter organisatorischen und inhaltlichen Gesichtspunkten.