Zarys metod statystycznych

Celem zatem podręcznika w poprawionej i poszerzonej wersji jest nie tylko przekazanie pewnego zasobu wiedzy, lecz także podanie jej w takiej formie, która pozwoliłaby studentowi kształcącemu się zaocznie, eksterniście i samoukowi nie obytemu ze zwięzłym, ale jednoznacznym językiem matematycznym uchwycić tendencje, w coraz wyraźniejszy sposób ujawniające się we wszystkich naukach przyrodniczych i ekonomiczno-społecznych. W stosunku do dotychczasowego ujęcia starano się w większym stopniu uwzględnić aspekt przestrzenny (zwłaszcza regionalny), co niewątpliwie wzbogaca nasze wnioskowanie.